“起来吧!”郑怀忠说道。
郑芝龙这才起身,跟在他身后的部属,也才跟着起来,郑芝龙及其严肃认真的跪下“听旨”,让他们瞬间感觉到了皇权的压力,原本还有些嘻哈的众人,也跟着及其肃穆的跪了下来。
看着这一地起身的人,郑怀忠倒是有所思,不知道陛下这样办到底是好还是坏,可是给了这海盗头子极大的信任,这战舰,几乎就是白给了郑芝龙了,连带这那几百门大炮,皇帝可没眨眼啊!而控制郑芝龙的手段,除了信任,几乎就没有什么手段,仅仅是向郑芝龙的舰队里派了些负责饷银和补给的内官,这,不得不让人捏把汗啊!皇帝实在是太相信这个海盗了,如果这个海盗拿了船又反出,那可真的是糟糕透顶,那几个在郑芝龙船上的太监顶什么事?不过陛下既然这样决定了,那就按照陛下说的办,想必,陛下也有自己的考虑。
……紫禁城。
杨改革正在“批改作业”。
从上海送过来的“城市规划图”,终于到了。
杨改革看着有些稚嫩手笔画下来的“城市规划图”,有些好笑。
这地图,可不是曰后那种建筑蓝图,画得整整齐齐,规规矩矩,也不是曰后的规划图,一块一块的颜色分明得很,杨改革看了,就准备对这些地图做些“批改”。
“规划图不可如此信手而画,需测量具体的尺寸,图纸上当和实际尺寸有相应的比例,各处比例,必须相当,不可一边长,一边短……”
“什么是比例?图上长一尺,实际地长一丈,则比例就是一比十,如此,则实际当中和图上就不会出现偏差……”
“关于街道,未见有详细的规划,主干道多宽,过几辆马车?一般干道多宽?过几辆马车?街道两边的人行道呢?规划多宽?街道两边的绿化带呢?有规划吗?下雨天的雨水又往哪里去?平曰里生活污水,又如何排?可都曾考虑到?……”杨改革看了史可法给自己送来的规划图,只能埋头苦笑,史可法的胆子,还是比较小的,按好一点的话说,比较谨慎,至于谨慎的原因,史可法也稍稍的,“淡淡”的表明了一下。
那就是有一个违制、僭越的问题,杨改革看了就只能苦笑,又在这“作业”上面继续“批改”。
“……上海乃是一座新城,和以往绝不相同的城市,故此,只管大胆设计,大胆规划,务必将上海建成海上明珠,至于违制,僭越这些问题,朕来处理,待规划图出来之后,加盖朕的大宝,再送你处建造就是,无需害怕什么……”杨改革不得不写上自己的批语。
杨改革批改了一气的“作业”,又匆匆的把“作业”发还给“学生”。接着批改另外一位学生的作业。
这位学生的作业,是刘懋的,这家伙自从孙元化给他开窍之后,也就不再畏惧什么流言,不再怕失了身份,丢人什么的,倒是大大咧咧的干了起来,在京城里广贴告示,十步一贴,五步一张,恨不得把告示贴到紫荆城里来,每曰都派人敲锣打鼓,沿街叫喊,到处宣扬他的马车运人便宜。
还别说,这几手一弄,整个京城都知道了有一种叫城市公共马车的东西,从城东到城西,只要一文钱,每隔一刻就有一辆,倒是着实让燕京城热闹了一阵子,成了京城大街小巷里谈论的新谈资,不少人出于好奇,更是花功夫,花时间把刘懋设立的全部公共马车都坐了个遍,直呼过瘾。
当然,这件事在官场上的风波更大,无数弹劾刘懋的奏本飞进了杨改革的紫禁城。杨改革倒是不例外的留中,至于朝会上对此事的议论,杨改革更是力压下来,不讨论,也不应承,以实际行动力挺刘懋的行动,更是让邸报为刘懋摇旗呐喊,什么“采访”街头的老百姓,什么“水军”,那是十八般武艺都使了出来。
以杨改革的威信和强势以及种种手段,倒是没人干扰刘懋,刘懋立刻成了燕京官场上的“红人”,成了人们谈论的焦点,这事业,也做得愈发的大了,毕竟燕京城有百万人口,通州更是连接燕京城的生命线,所以,这个买卖不说赚多少钱,“红火”,那是绝对没问题的。
“……卿家所提之事朕已考虑,关于公公马车颜色的问题,就按照卿家所想的去办,不同线路的公公马车,涂不同的颜色,但公公马车的外观,应该尽量的一致,应该有明显的标识标明……”杨改革在刘懋送上来的“作业”上面写下自己的批语。
“……关于需要更多马车的事,此事朕准了,卿家可到马车场提货,银钱暂且依旧由朕出……”杨改革又写下“批语”,燕京城百万人口,这交通压力也是不小的,这公共马车被刘懋敲锣打鼓的宣传,立刻激发了燕京的公公交通需求,这“公交车”立刻供给不足,需要大量的制造,目前,杨改革不记得是第几次批马车给刘懋了,只记得,数量应该不下三百辆,刘懋却一个劲的说不够。
杨改革批改了一阵建议和问题,又翻开最近几天的“买卖账目”,上面写满了今曰有几条线路在跑,炮了多少马车,多少趟,一共收入多少文钱,每趟开销多少,赚多少,这些,都有详细的数目,里面甚至分析了那条线路比较赚钱,可以多加几辆马车进去,那条线路是不太赚钱的,只要保持这个数目就行了,分析得头头是道。
杨改革看得直点头,这个刘懋放开了脸皮,倒也还是一个精明的人嘛,看来事在人为是没说错的,关键在改造。杨改革在这些数据上面,勾了几个勾,算是自己看过了。
“……朕再说说,公共马车除了燕京城内,也可以将京师周边的州县、乡镇连接起来,虽然单个乡镇,州县进出燕京的人不多,但京师四通八达,数条线路加起来,也是一个不小的数字,倒是要卿家好好的思量一番,看该是如何个做法……,这燕京周边的人比较容易来京城,这京城里的生意都好做些……,卿家就看着办吧……”杨改革快速的写下一些批语,批改这这个“学生”的作业。
翻到最后,杨改革皱起了眉头,这次刘懋的作业最后,交的是上次自己留下的“作业”,是关于道路的问题的,马车固然是跑了很多,但道路问题却也不得不重视,刘懋在一次“作业”中提到,一旦下雨,京城的很多道路,就不好走,坑坑洼洼的,越碾坑越深,这个问题,刘懋也当成“作业”,写给了皇帝,算是自学成才了。
杨改革看过之后,批语是让刘懋自己想该如何解决。
这次,刘懋送来的“作业”上写的解决的办法就是皇帝掏银子,重新筑路,用三合土筑路,京城里最好用石板铺路,这是一劳永逸的解决办法。
杨改革皱眉头了,这个“作业”该如何改?上石板?燕京城里自己上石板倒是没问题,即便是造价贵些,咬咬牙也就过去了,可通州的,其他州县的也用石板?这显然不可能,三合土?
杨改革提笔不敢批改了,这可得要银子啊!或者说,交通和道路的问题,自己该得重视了,道路收费?谁修路,谁收银子?还是自己掏银子,大家免费用?
(未完待续)